evaluación

De la Evaluación a la Calificación

Asignaturas:

Lengua

English

Ed. Plástica

Matemáticas

Tecnología

Actividad:

investigar sobre aspectos biográficos de Rudyard Kipling para elaborar una presentación que será defendida oral y visualmente ante la clase.

tarea 0: Meeting Mr. Kipling

tarea 1: Lectura y comprensión lectora

Actividad:

Lectura de los 7 capítulos del libro. Sobre el conjunto de la lectura se realiza un resumen individual para corroborar la lectura completa de la obra y la comprensión de las principales ideas ofrecidas por el libro. Cada integrante deberá aportar su visión al grupo que realizará un resumen cooperativo, empleando la información aportada por todos los integrantes, que desembocará en el storyboard de la tarea 2.

Lectura del libro

Resumen individual

Resumen cooperativo

¿Qué calificamos?

Rúbrica para comprobar la comprensión lectora

tarea 2: ¡Manos a la obra!

Actividad:

Debatiremos en clase qué capítulo es de nuestra preferencia por su contenido, su estilo literario y nuestra preferencia como grupo. Escogeremos y argumentaremos por dicho capítulo. En matemáticas y plástica trabajaremos para aprender aspectos fundamentales sobre escalas y proporciones, así como planos y composición de muñecos.

Debate sobre los capítulos

Elección de capítulos y personajes a realizar

Aprendizaje de escalas y proporciones

Elaboración de un storyboard grupal

Creación de las figuras en plastilina

tarea 3: Silencio... ¡se rueda!

Actividad:

Se elabora el stop motion a partir de la toma de fotografías que escenifican lo planificado en el storyboard. Una vez se tienen todas las imágenes, deben editarse y finalizar la grabación del vídeo, que se defenderá ante el conjunto de la clase mostrando tanto el producto como la metacognición derivada del proyecto.

Grabación y edición del vídeo

Exposición y defensa ante la clase

Metacognición

¿Qué evaluamos?

Rubric for cooperative work

¿Qué calificamos?

Rúbrica del producto final elaborado

Rúbrica de la defensa oral del proyecto ante la clase

​Rúbrica para evaluar el Portfolio grupal

This site was designed with the
.com
website builder. Create your website today.
Start Now