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LENGUA

CASTELLANA

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 GEOGRAFÍA E HISTORIA

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LENGUA INGLESA

TAREA 1: "Pongamos que hablo de Madrid"

Descripción de la actividad entre 5-8 líneas. Descripción de la actividad entre 5-8 líneas.Descripción de la actividad entre 5-8 líneas.Descripción de la actividad entre 5-8 líneas.Descripción de la actividad entre 5-8 líneas.Descripción de la actividad entre 5-8 líneas.Descripción de la actividad entre 5-8 líneas.Descripción de la actividad entre 5-8 líneas.Descripción de la actividad entre 5-8 líneas.Descripción de la actividad entre 5-8 líneas.Descripción de la actividad entre 5-8 líneas.Descripción de la actividad entre 5-8 líneas.Descripción de la actividad entre 5-8 líneas.Descripción de la actividad entre 5-8 líneas.Descripción de la actividad entre 5-8 líneas.Descripción de la actividad entre 5-8 líneas.Descripción de la actividad entre 5-8 líneas.Descripción de la actividad entre 5-8 líneas.Descripción de la actividad entre 5-8 líneas.Descripción de la actividad entre 5-8 líneas.

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¿QUÉ EVALUAMOS?

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¿QUÉ CALIFICAMOS?

Enlace a rúbrica

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TAREA 2: "Lost in traslation"

In this second task students will start looking for information related to their legend. They will contrast different texts and they will select the most important information they will use later to write the script for their video. The script will be written in English and it will be done according to a rubric and covering different grammatical and vocabulary aspects. The script must cover the main important aspects of each legend so that the viewers can get a general idea of each legend after watching the videos.

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¿QUÉ EVALUAMOS?

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¿QUÉ CALIFICAMOS?

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TAREA 3: "Vente pa' Madrid"

Descripción de la actividad entre 5-8 líneas. Descripción de la actividad entre 5-8 líneas.Descripción de la actividad entre 5-8 líneas.Descripción de la actividad entre 5-8 líneas.Descripción de la actividad entre 5-8 líneas.Descripción de la actividad entre 5-8 líneas.Descripción de la actividad entre 5-8 líneas.Descripción de la actividad entre 5-8 líneas.Descripción de la actividad entre 5-8 líneas.Descripción de la actividad entre 5-8 líneas.Descripción de la actividad entre 5-8 líneas.Descripción de la actividad entre 5-8 líneas.Descripción de la actividad entre 5-8 líneas.Descripción de la actividad entre 5-8 líneas.Descripción de la actividad entre 5-8 líneas.Descripción de la actividad entre 5-8 líneas.Descripción de la actividad entre 5-8 líneas.Descripción de la actividad entre 5-8 líneas.Descripción de la actividad entre 5-8 líneas.Descripción de la actividad entre 5-8 líneas.

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¿QUÉ EVALUAMOS?

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¿QUÉ CALIFICAMOS?

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